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班級名稱|
幼幼班 (2-3歲幼兒)
小班 (3-4歲幼兒)
中班 (4-5歲幼兒)
大班 (5-6歲幼兒)
開園時間|
上午7:30至下午17:00
教學目標|
語言力 - 多語言學習環境,培育良好表達力
生活力 - 鼓勵孩子動手做,培養孩子自理能力
品格力 - 重視中華文化傳承,培養孝、信、禮的好品格
美學力 - 營造多元學習氛圍,培養藝術鑒賞力
探索力 – 激發學習好奇心培養主動探索知識的能力



 


 

 

 

 

 

 

創意美術
招生對象| 3-6歲
課時安排| 1.5小時/次
教學目標|
將創意融在繪畫中,又跳出繪畫來創意,集合思維、想象、多感體驗、情感表達為一體,借助童話故事、韻語兒歌、思維游戲等拓展情境,在平面創意的基礎上更增加了立體創意,使繪畫課更具有趣味性和互動性,用繪畫中的創意來啟迪孩子想象的空間,激發孩子的創造力。

 


 

 

 

 

 

跆拳道
招生對象| 4-6歲
課時安排| 1.5小時/次
教學目標|
在學習跆拳道的過程中不光可以學會基本的禮儀和精神氣質,還可以理解跆拳道的精神“禮儀、廉恥、忍讓、克己、百折不屈”中的道理。通過鍛煉既增強身體素質,又可以使孩子們受到良好的熏陶和潛移默化的教育,培養孩子們勤奮、認真、刻苦等優良的品德。

 


 

 

 

 

 

 

播音主持
招生對象| 4-6歲
課時安排| 1.5小時/次
教學目標|
播音主持是以通過開心口部操、氣息訓練、音量訓練、禮儀訓練、上臺基本功、公眾感等方面綜合訓練,重點突出“朗誦”、“講故事”、“演講”、“主持”等遞進式訓練。培養孩子自信上臺、思維拓展、公眾感展示,達到自信、大方、樂觀的性格!

 


 

 

 

 

 

 

中國舞
招生對象| 3-6歲
課時安排| 1.5小時/次
教學目標|
根據不同年齡層及舞蹈水平幼兒的生理和心理特點,融合中國舞家協會考級教材內容和英奧皇家考級教材內容,通過由易到難、循序漸進的教學設計,采用趣味引領式舞蹈教學,讓學生在學唱中文、英文歌曲的同時掌握舞蹈基本能力和基本動作。

 


 

 

 

 

 

 

樂高
招生對象| 4-6歲
課時安排| 1.5小時/次
教學目標|
讓孩子在動手做的過程中去學習知識,提升能力,拓展思維。做從學前到學齡的完整課程體系,讓孩子們通過動手,鍛煉想象力,發散性思維,鍛煉孩子的表達能力,并在合作課程和比賽中鍛煉團隊協作能力。


 


 

 

 

 

 

 

輪滑
招生對象| 4-6歲
課時安排| 1.5小時/次
教學目標|
輪滑運動是低沖擊高有氧的運動,融競爭性、藝術性、游戲性、健身性于一體,讓孩子更自信、更自立、更自強、更勇敢。特聘天津市輪滑協會教練來園授課。

 


 

 

 

 

 

 

兒童足球
招生對象| 4-6歲
課時安排| 1.5小時/次
教學目標|
兒童足球課程著重于足球運動基本功的訓練。以興趣培養及潛能開發為主,重點在于基本動作練習、運動行為及思維水平的訓練、以及專注力、勇氣、團隊協作、自我展現等意識的培養。

 


 

 

 

 

 

 

音樂啟蒙
招生對象| 4-5歲
課時安排| 1.5小時/次
教學目標|
重點在于讓孩子領略音樂的魅力,感受音樂背后的文化。初始打擊樂,讓節奏融入音樂;初始樂理,帶孩子找到進入音樂世界的鑰匙;通過音樂繪本故事、認識各種中、西樂器,拓寬音樂視野,建立良好的音樂素養;通過團隊合奏訓練,培養集體主義精神與團隊合作意識......

 


 

 

 

 

 

 

兒童籃球
招生對象| 4-6歲
課時安排| 1.5小時/次
教學目標|
兒童籃球課程著重于籃球運動基本功的練習。以興趣培養及潛能開發為主,注重運動基礎培養,柔韌性、靈活性訓練,以球性訓練為主。

 


 

 

 

 

 

入園適應班課程
招生對象| 18個月—36個月
教學目標|
通過幼兒園的半日活動,讓寶寶從完全依賴家人到完全獨立入園達到平穩過渡,利于寶寶身心健康的發展,也為家長提供大量親子教育的訊息,說明家長建立更加親密溫馨的親子關系。
課程特色|
Little yoyo英語課+蒙特梭利課程+感覺統合課程,中文教師與外教共同教授,讓孩子在國際化的教學中,接觸、了解并適應幼兒園的生活,培養孩子的自信心與集體生活的生活習慣,從而逐步從家庭走向幼兒園。

 



 

 

 

 

 

繪本配音好好玩兒
招生對象| 3-4歲
課時安排| 每周一次
教學目標|
在大量聽力輸入的過程中,更提供口語輸出展現的機會。配套的繪本也同時可以促進寶貝們對英語啟蒙的興趣,更是親子閱讀最佳的陪伴讀物!
課程特色|
精選何嘉仁“I CAN READ”系列繪本,通過簡單、重復性強且押韻的句子,讓寶貝們充分感受英語節奏的美妙,并透過為故事中角色配音,自然展現學習的自信。

 


 

 

 

 

 

Happy Town
招生對象| 幼兒園階段幼生
課時安排| 每周一次
教學目標|
建立孩子的語感并啟發孩子對英語的興趣,培養孩子自信用英語溝通的能力
課程特色|
由中外英語教育專家全面聯手打造,完全針對以漢語為母語的兒童英語學習特點來設計,更有針對性! 課程以螺旋向上,多元畫風,直接發音法搭配韻文教學,讓孩子自然而然學會表達。